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浅谈高中英语教学中翻转课堂的应用对策
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摘要
随着新课程改革的推进,传统教学模式已无法满足当今教育教学的发展要求。因此,教师需要不断创新教学模式。在此背景下,出现了翻转课堂教学模式,该模式的应用使教师思想和学生角色均发生改变。教师要主动创设良好的教育环境,激发学生的学习主动性,提高学生的自主学习能力,从而提高教学效率。基于此,本文首先分析了高中英语教学中应用翻转课堂的影响因素,其次探讨了高中英语教学中翻转课堂的应用意义,最后研究了高中英语教学中翻转课堂的应用对策。
作者
朱菊利
机构地区
甘肃省临洮县第二中学
出处
《求知导刊》
2021年第28期34-35,共2页
关键词
高中英语
翻转课堂
应用策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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