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让智慧评价在初中音乐课堂里开花

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摘要 评价在词典里被解释为衡量人物或事物价值的一种方式。评价作为教学过程的重要组成部分,始终贯穿于音乐课堂教学的各个环节。那么,评价在此就不再仅是评定工具,而是一种改进教学的有效手段。在音乐课堂教学中,教师应关注学生的学习表现,在整个学习过程中不断地给予学生积极的指导和评价,不断促进学生学习能力的发展和进步。评价就像一面镜子,能有效促进学生的全面发展。同时,评价是教师认真反思课堂教学、改善教学设计、完善课堂教学过程、提高教学能力的重要参考依据。课堂中的评价是需要智慧的,智慧评价是课堂教学的需要。怎样才能更好地通过智慧评价让初中音乐课堂焕发光彩呢?本文对此展开分析。
作者 王梁萍
机构地区 东莞市中堂中学
出处 《求知导刊》 2021年第28期85-86,共2页
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