在京高校大学生职业规划与指导课程设置情况探究

本研究从部分在京院校相关课程的开课情况、课程设置、授课方式等现状入手,开展学生对课程的整体认同度及课程内容、授课师资、教学方法等方面的调查并进行分析。文章指出,职业生涯规划与就业指导课程是一门实践性、实用性较强的课程,在课程设置方面贯穿大学学涯全程、分散排课的利弊应合理看待;师资队伍的结构有待不断完善;丰富授课方式及增加实践环节将大大激发学习积极性。