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医古文线上线下课程中的互动教学探究 被引量:1

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摘要 为顺应教学改革的需要,医古文课程录制了线上课,在中国大学慕课平台运行,与线下课相结合,共同为改变传统教学模式而努力。为了更好地体现"以学生为中心"的教学理念,课程在师生互动方面进行了诸多尝试,最终确定了较好的互动教学模式,包括线上和线下的各种互动,取得了良好的效果,推动了医古文的课程改革,提高了学生学习的积极性和主动性。
作者 李淑燕
机构地区 河南中医药大学
出处 《中医药管理杂志》 2021年第11期37-38,共2页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金 河南中医药大学2019年度教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2019JX74)。
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