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机械类模具专业实践教学体系的构建措施分析

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摘要 职业院校开设机械类模具专业,主要目的是为用人单位培养更多需要人才,尽管近几年职业学校加大了实践教学创新改革力度,使学生在学习专业基础知识的同时,实践技能也得到有效培养与锻炼,但是从实际情况来看,实践教学体系构建还不够科学和完善,需要结合现有机械类模具专业课程和新时期市场人才需要,将实践教学体系与人才培养目标紧密联系起来,为多方位人才系统性培养奠定良好基础。本文联系机械类模具专业实践教学现状,对加强实践教学体系构建的重要意义进行细致阐述,并从细化实践教学层次、优化实践教学内容、创新实践教学方法、打造专业教师队伍等方面入手,提出几点有效实践教学体系构建措施,以供参考。
作者 黎宗钊
出处 《内燃机与配件》 2021年第14期251-252,共2页 Internal Combustion Engine & Parts
基金 2020年度广西职业教育教学改革研究项目“新时代民族地区职业学校民族工艺传承“一主二段三双”模式构建与实践——以竹雕工艺为例”(GXZZJG2020A079)。
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