疫情背景下幼儿园开展家园共育的策略

一场突如其来的新冠肺炎疫情,将人们的生活搅得一团糟,与此同时,幼儿园的课程学习也变得十分艰难,幼儿的活动开展变得举步维艰。由于疫情的阻隔,孩子无法到园,一种新的学习方式运用而生,在家里上网课已经变成了最新的学习形式,这也是世界人民面对重大问题时产生的新的教学模式。许多幼儿在放假后无法返回幼儿园进行正常的学习生活,加之幼儿园的孩子没有自主学习的能力,需要外力的监督,所以幼儿教师要在这一问题上与幼儿的家长合作,共创孩子们美好的未来。