实效性课堂,乘风飞扬--提高小学语文课堂效率的几点做法

突如其来的疫情,引发了我们对课堂教学的思考。实效性课堂能够让学生成为学习的主人。因此,教师要备课求“实”,准确到位;课堂训练求“真”,夯实根基;利用多媒体展示,创设相应的情景,激发学生学习兴趣和求知欲望;善于从课文中捕捉和挖掘既有积累、储存价值,丰富知识的内容,引导学生进行读写结合。实效性课堂,让教师轻装上阵,学生乘风飞扬。