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初中语文微写作教学训练实践研究
被引量:
2
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摘要
在我国教育事业蓬勃发展的背景下,初中语文教学改革工作也正在顺利推进中。微写作是当下一种新兴的写作形式,对改善作文教学效果,提高学生的写作水平有着重要作用,如今已有很多教师将其引入课堂中。文章主要研究了初中语文微写作教学训练实践的策略,希望能为相关教师提供一些借鉴。
作者
张涛
机构地区
甘肃省临洮县明德初级中学
出处
《基础教育论坛》
2021年第19期46-47,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题——初中语文微写作教学训练实践研究(GS[2020]GHB1375)。
关键词
初中语文
微写作
训练实践
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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