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优化小学语文综合性学习的教学策略探析
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3
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摘要
近些年来,学校通过全面推进语文综合性学习,客观上达到了锻炼小学生自主探索语文知识能力的目标,并且对于提升小学生的综合人文素养具有不可忽视的促进作用。具体在全面推进语文综合性学习过程中,语文教师需要按照综合性的语文教学思路,深入探索完善与优化语文综合性教学模式的路径。
作者
胡兰芳
机构地区
甘肃省白银市育才学校
出处
《教育界》
2021年第25期15-16,共2页
基金
甘肃省教学科学“十三五规划”课题“基于深度学习的统编本小学语文综合性学习教学策略研究”的研究成果,课题立项号:GS〔2020〕GHBZ033。
关键词
小学语文
综合性学习
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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