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初中道德与法治教学中人文素养的渗透策略
被引量:
1
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摘要
初中道德与法治教学主要涉及思想品德教育和法律意识培养两方面的内容。要想提高初中道德与法治的教学质量,还必须要重点培养学生的人文素养。基于此,文章重点针对初中道德与法治教学中人文素养的渗透策略进行了详细的分析,旨在启发初中学生的思想,促进学生健康成长,以供参考。
作者
王艺蒙
机构地区
长春市农安县万金塔乡中学
出处
《教育界》
2021年第25期31-32,共2页
关键词
初中道德与法治
人文素养
渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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