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初中语文写作教学中情景教学法的运用策略
被引量:
4
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摘要
在写作教育中引入情境教学法,能够激发学生的创作灵感,培养学生的写作兴趣。写作是基础教育阶段学生自我表达能力的综合体现。在写作教学中如何有效地运用情景教学法,达到预期的教学效果,是目前写作教学所面临的主要问题。文章从初中语文写作教学现状出发,分析了初中语文写作教学中情景教学法的运用策略。
作者
刘立国
机构地区
吉林省长春榆树市五棵树镇中学校
出处
《教育界》
2021年第25期33-34,共2页
关键词
初中语文
写作教学
情景教学
运用价值
运用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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