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分层教学法在语文课堂中的运用探究
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摘要
“促进每位学生的发展”是当前语文教师开展创新教学的重要育人目标,要求语文教师对不同学生的学习实情进行有效掌握,为不同学生合理设计教学内容和指导方法,让学生对语文学习逐渐树立起自信心,自主投入更多的学习精力,努力学好语文。语文教师可引入分层教学法,在分层教学理念指导下建构高效课堂。
作者
唐华珍
机构地区
广西南宁市江南区江西中学
出处
《教育界》
2021年第25期41-42,共2页
关键词
语文教学
分层教学
高效课堂
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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