人工智能时代中小学生劳动教育的价值省思与超越

中小学校劳动教育的总体实施思路在于给中小学生提供参与日常劳动实践的平台与机会,提升学生的劳动实践与生活技能,拓宽中小学生的劳动实践视野,塑造中小学生热爱劳动的崇高人文品格。现阶段应当明确劳动教育的价值,结合中小学生参与日常劳动实践的具体状况来探索改进思路。