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从“告状”到“肯定”——一个“特殊”孩子的故事
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摘要
在大班毕业典礼上,宇宇(化名)登台演唱了一曲京剧选段《三家店》。台下,宇宇的父母和老师倍感欣慰:三年前,宇宇在老师和小伙伴眼中有点“特殊”,语言表达不清、自理能力较弱、肢体发展不协调……经过老师和家长的共同努力,宇宇慢慢融入了集体,最终顺利毕业。
作者
程玥
机构地区
山东省济南市七里山幼儿园
出处
《学前教育》
2021年第14期16-18,共3页
关键词
老师
毕业典礼
自理能力
小伙伴
三家店
语言表达
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学前教育
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