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校园文化建设及学校内涵式发展的实践路径探析 被引量:1

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摘要 随着教育改革的不断深入和公民素质的不断提高,人们对校园文化建设及学校内涵式发展有了更加深入的探索和思考。人们希望学校营造出更加浓厚的校园文化氛围,使学生能够更加投入地学习和生活。本文分析当前校园文化建设及学校内涵式发展的不足,并对校园文化建设及学校内涵式发展的实践路径进行解析。
作者 曾娟娟
机构地区 南城县第二中学
出处 《教师博览(下旬刊)》 2021年第4期10-11,共2页
基金 2019年度江西省龙头课题“‘立善’校园文化建设与学校内涵式发展的实践研究”的阶段性研究成果(项目编号:FNC⁃ZHLTZD2019—049)。
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