初中化学实验的教学实践转型

初中化学教学的核心任务是提高学生的化学学习力。化学实验教学在化学教学中占据显著地位,结合新课程改革,化学实验教学转型应从关注“实验结果”转向关注“实验过程”,从关注“实验任务”转向关注“实验兴趣”,从关注“实验认知”转向关注“实验素养”。通过化学实验教学的实践转型,引导学生全身心地感受、体验、反思,提升学生的化学核心素养。