陶艺课程对提升高职美育价值的研究

美育是社会主义核心素养的重要内容之一,其目标是培养学生正确的审美观以及认识美、鉴赏美和创造美的能力。历经朝代更迭与时代的变迁,中国陶艺一步步得到完善,始终给人以美的感受和智慧的启迪。高职陶艺课程不仅要培养学生娴熟的技艺,更要强化美育功能,以学明智,陶冶情操。文章主要探究如何挖掘陶艺课程的美育价值,完善美育路径,以促进优秀传统文化的传承和发展,提高学生的审美素养。