以赛促学、以赛促教——以民办高校油画教学为例

民办高校是我国高等教育体系中的关键要素,油画课程的存在与高校办学实力、专业特色程度、学生整体素质有着非常密切的联系。以赛促学、以赛促教的教学模式对油画课程人才培养以及教师教学能力提升有着直接的影响。为进一步提高学生的学习积极性和教师的教学能力,学校需要从教学方式、教学机制、教师队伍、奖励机制等方面着手加强专业建设。鉴于此,文章主要围绕如何促使以赛促学、以赛促教教学模式建立与强化展开合理的分析,从而为推动油画课教学改革,实现民办高校特色专业深入发展奠定良好的课程基础。