项目式教学在高职学前教育专业舞蹈课程中的应用探索

舞蹈课程作为学前教育专业的职业核心技能课程,内容众多。在高职学前教育专业大部分学生舞蹈基础偏弱的情况下,利用项目式教学模式分解教学任务,强调将理论知识和技术技能的学习与实践操作相结合,将项目式教学的优势与就业岗位相结合,培养符合社会和岗位需求的高素质技术人才。文章对高职学前教育专业舞蹈课程现状、教学模式设计、教学实施流程和项目式教学实施中应该注意的事项进行了探索。