例析基于中考英语话题的项目式作业设计途径

本文是基于广大教师在布置作业时过度注重语法的操练和知识的机械记忆而提出的。中考英语话题具有内容范围广泛、知识关联度强、综合能力需求高等特点,在学习后布置笔头作业难以全面巩固学生课堂所学,导致作业片面、机械且毫无趣味。因此,笔者基于中考英语话题的特点引入项目式理念,布置项目式作业以期突破机械地巩固知识的固化思维,打开作业布置新思路,提高学生综合语言的运用能力和问题解决的策略能力。