摘要
著名教育家苏霍姆林斯基说:“劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉,这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水、有老茧和有疲乏感的人的劳动,人的内心才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”我国著名教育家陶行知先生也主张劳动教育,劳动是生活的一部分,生活中处处有教育资源,小学生在生活中学习,在劳动中成长,这也是实现小学生核心素养的重要途径。
基金
合肥市教研课题“基于核心素养下的小学主题班会的创新实践研究”课题研究成果,课题立项编号为HJQG19018。