培育理工类研究生党员社会主义核心价值观的路径

培育理工类研究生党员这一群体的社会主义核心价值观,对深入推进研究生综合教育改革和全面提高理工类研究生党员的培养质量,促进新时代研究生教育事业可持续发展具有深远的影响。本文在分析理工类研究生党员特征的基础上,具体研究了培育理工类研究生党员社会主义核心价值观的意义,指出了该群体价值观教育存在的问题并进行了原因分析,从加强理工类研究生思政课教学、强化导师教育引导、完善校园文化建设机制、加强自身理论与实践学习四个方面,有针对性地提出了将社会主义核心价值观融入理工类研究生党员的教育培养路径。这有利于高校在新形势下进一步提高研究生党员培养质量,有效提升研究生党建工作的质量和水平。