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舞蹈教学中培养学生情感的策略分析
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摘要
舞蹈表演中,"情"占据核心位置。舞蹈教师在舞蹈教学中,要合理运用"情",引导学生借助肢体动作表达内心情感。有了情感的渗透,学生才能全面地感受舞蹈的魅力,才能真正走进作品、理解作品。
作者
张媛
机构地区
洛阳职业技术学院
出处
《尚舞》
2021年第13期118-119,共2页
Dance Fashion
关键词
舞蹈教学
情感
运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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