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研讨·反馈·指导:利用信息化手段优化小学语文线上教学

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摘要 在新课改和疫情防控常态化双重背景下,实现语文学科的线上教学,信息化手段是基础和关键。将信息化手段适时融入语文学科的课前研讨、课堂运用、方法指导、拓展活动等各个环节,旨在最大化发挥信息技术的优势,提高语文线上教学实效,提升学生语文素养。
作者 冯媚
出处 《福建基础教育研究》 2021年第6期50-51,共2页
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