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立德树人 润泽童年--校本课程育人实践
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摘要
校本课程是学校育人的重要环节。塔南路小学贯彻落实立德树人根本任务,积极对校本“育德”体验课程的理念、方法与途径进行探索,促使学校德育工作逐步规范化、多样化、特色化,促进了小学生德育素养的提升。
作者
安国华
孙娟
肖方方
杨秀金
机构地区
山阳区教育局
焦作市塔南路小学
出处
《焦作师范高等专科学校学报》
2021年第2期66-68,共3页
Journal of Jiaozuo Teachers College
基金
2019年河南省基础教育重点专项课题“推进中小学综合实践活动拓宽育人途径研究”(JKGHJCJYZDZX—12)。
关键词
小学生
育德
综合实践
校本课程
育人途径实践
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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焦作师范高等专科学校学报
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