吸·融·创:儿童水墨漫画中意象性语言的表达——以“漫说战‘疫’”一课为例

新冠病毒来袭,儿童用喜闻乐见的漫画形式,通过水墨画的意境来体现漫画形象的特征,以笔为剑,宣传防疫、敬畏生命、心系家国。在水墨漫画中表现童趣、用精神浸染童心、用文化浸润童年,从吸收传统文化、融合古今思想、创新弥足珍贵三方面阐述儿童水墨漫画中意象性语言的表达,寻找"形式美"背后的"文化美",彰显儿童水墨漫画教学的儿童味与文化味,从而"以画养品、以文化人"。