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中学语文教学如何渗透民族团结教育
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摘要
中学语文教材中蕴含着大量的民族团结教育内容,是对学生进行民族团结教育最为重要的素材。尤其是在新课程标准的要求下,面对“立德树人”的人才培养目标,在中学语文教学中,积极渗透民族团结教育,是每一位教师的职责所在,也是实现学生全面发展的必然选择。基于此,笔者以中学语文教学作为研究切入点,针对渗透民族团结教育的相关路径展开了研究和分析。
作者
刘文芬
机构地区
合肥市蜀山区教体局教研室
出处
《安徽教育科研》
2021年第18期6-7,共2页
基金
安徽省2019年教育科研重点项目“中学语文教学加强民族团结教育的实践研究”的研究成果,课题编号为JKZ19001。
关键词
中学语文教学
民族团结教育
渗透
路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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安徽教育科研
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