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论核心素养下的高中音乐鉴赏教学 被引量:4

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摘要 高中音乐学科要围绕核心素养要求创新教学方式。尤其音乐作为一门培养学生审美能力学科,需要教师引导学生充分了解音乐本体,并形成良好的情感体验,提高音乐教学质量。
作者 焦震
出处 《安徽教育科研》 2021年第18期58-59,共2页
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