期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
书香滋润心灵,阅读丰富童年--小学语文阅读有效性教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读可以使学生的眼界得以开阔,使学生的情操得以陶冶,使学生的心灵得以洗涤。所以,加强阅读教学的有效性,全面提升学生的阅读素养,是语文教学中的重要目标。然而,目前语文阅读教学存在很多不足。究其原因,主要是教师依旧使用传统教学模式。为了提升阅读教学有效性,语文教师需要以新理念为指导,及时把新方法引入阅读教学之中,从而使阅读课堂成为学生探索知识奥秘的乐园。下面,本文就提升小学语文阅读教学有效性浅谈几点看法。
作者
马俊珍
机构地区
山东省东营市河口区新户镇太平小学
出处
《小学阅读指南(导学版)》
2021年第5期28-29,共2页
关键词
小学语文
阅读教学
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张悦.
提高小学语文阅读教学有效性的策略研究[J]
.名师在线,2017(4).
被引量:2
2
卢兆新.
小学语文阅读教学质量与效率的提升策略初探[J]
.中国农村教育,2019,0(12):51-51.
被引量:7
二级参考文献
1
1
陆小平.
关于小学语文阅读教学的几点思考[J]
.中国教育学刊,2011(S1):35-37.
被引量:139
共引文献
7
1
于鑫.
巧用多媒体拓展小学语文阅读教学[J]
.中学生作文指导,2019,0(5):43-43.
2
尚尔平.
小学语文的阅读教学质量探析[J]
.好家长,2019,0(65):116-116.
3
王倩.
提升小学语文阅读教学有效性的策略探究[J]
.中学生作文指导,2019,0(31):49-50.
被引量:1
4
于桂荣.
针对小学语文阅读教学的策略探讨[J]
.中学生作文指导,2019,0(32):75-76.
5
姜顺玲.
论小学语文阅读教学质量与效率的提升路径[J]
.学周刊,2020(32):123-124.
被引量:1
6
邹锦花.
浅谈如何提高小学语文阅读教学质量[J]
.语文新读写,2020(20):28-28.
7
吴娇容.
小学语文阅读教学有效性策略研究[J]
.新课程导学,2019,0(18):51-51.
被引量:1
1
魏丹.
浅谈提高语文阅读教学有效性的研究[J]
.新一代(理论版),2021(6):206-206.
2
陈美容.
浅谈小学语文阅读教学有效性的提高[J]
.中学生作文指导,2021(18):0102-0102.
3
陈冬霞.
以生活为土壤,培育数学之花——以“用二次函数解决问题”教学为例[J]
.数学大世界(上旬),2020(11):44-44.
小学阅读指南(导学版)
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部