期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幸福制造:关注儿童心理与儿童成长
原文传递
导出
摘要
孩子就像天生的哲学家,科学爱,艺术家一样,他们出其不意的创造力,让我的思维不断地得以开拓。他们的智慧触发了我对生命的热忱,我们要去尊重、去倾听、去关爱、去保护这些美好的奇迹。
出处
《人像摄影》
2021年第7期163-163,共1页
Portrait Photography
关键词
儿童成长
儿童心理
出其不意
创造力
倾听
尊重
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张恒.
论素质教育育初中物理课堂教学融合方法[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(10):208-209.
2
“崇尚科学 爱我中华”第13届全国少儿书画大赛暨青少年发明创新大赛获奖名单[J]
.少儿科技,2020,0(1):77-80.
人像摄影
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部