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关联思维在小学信息技术学科核心素养培养中的运用
被引量:
1
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摘要
现代科学研究表明,大脑认知的核心不是计算而是记忆。记忆并非简单的存储,而是以突触关联构建起一个神经局域网络。在这一网络中,虽然各类信号之间互不干扰,但是,同一时刻共同参与活动的神经元很容易形成关联的局域网络。这一局域网就是意识当下的记忆事件。之后,只要局域网中任何部分受到触发,记忆事件总是整体性向外发放电波信息。
作者
黄伟
机构地区
江苏省太仓市高新区第四小学
出处
《中国信息技术教育》
2021年第14期35-36,共2页
China Information Technology Education
关键词
局域网络
现代科学研究
关联思维
神经元
互不干扰
记忆
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国信息技术教育
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