通过考试评价引领德性成长

按照"价值引领、素养导向、能力为重、知识为基"理念科学命制试题,发挥评价育人功能,是新课程改革背景下思想政治学科命题的基本要求,也是新的难题和挑战。本文以三道试题谈通过命题考试发挥政治引导、价值引领、实践引路作用,促进学生德性成长的做法。