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想象力在小学语文作文教学中的培养
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摘要
要想保证学生写作文的灵性,教师就要充分调动学生的想象力来推动灵感的迸发,使学生的作文更加优秀。但是就目前而言,由于多种因素的存在而导致学生的作文形式过于刻板,学生之间具有统一化的特点,这阻碍了学生作文水平的提高。因此,教师要改变教学方式,充分激发学生的想象力。本文分析了想象力在小学语文作文教学中的培养。
作者
焦小利
机构地区
甘肃省天水市武山县洛门镇龙泉中心小学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第12期15-15,共1页
关键词
小学语文
想象力
作文教学
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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