教师在幼儿游戏活动中的定位

三到六岁的幼儿正处于好奇、好动、好强的阶段,自主观念表露得十分明显。此时,教师可以通过抓住幼儿的这些特征正确定位自己,在游戏中建立与幼儿之间的良好师生关系。