期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学商务英语教学中翻转课堂与对分课堂的综合运用研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学信息化的不断推进带动了课堂教学模式的改革和创新,越来越多的教育工作者致力于转变现有学科教学模式,结合翻转课堂和对分课堂理念打造全新的教育体系。文章在翻转课堂与对分课堂综合运用的基础上,阐述大学商务英语教学中翻转课堂与对分课堂的教学方案设计及具体教学策略,旨在促进大学商务英语教学质量的提升。
作者
陈淑珍
机构地区
临沂大学外国语学院
出处
《教师》
2021年第18期122-123,共2页
Teacher
基金
临沂大学2017年度课堂教学模式改革课程《国际商务谈判》的阶段性研究成果。
关键词
大学商务英语
翻转课堂
对分课堂
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
45
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
张露.
“对分课堂”与“翻转课堂”互补模式在大学商务英语教学中的应用[J]
.教育研究(2630-4686),2019,2(2):91-92.
被引量:3
2
余志谋.
微课和“翻转课堂”教学模式在高职商务英语教学中的应用研究[J]
.牡丹江教育学院学报,2016(5):88-89.
被引量:35
3
何小姬.
基于“翻转课堂”和“对分课堂”的创业案例混合式教学模式研究与实践[J]
.江西电力职业技术学院学报,2019,0(5):72-73.
被引量:10
二级参考文献
9
1
张明昕.
微课与翻转课堂浅谈[J]
.大学教育,2013(23):29-30.
被引量:83
2
余清臣,徐苹.
当代课堂教学模式改革的实践内涵:一种反思的视角[J]
.教育科学研究,2014(1):15-18.
被引量:80
3
张其亮,王爱春.
基于“翻转课堂”的新型混合式教学模式研究[J]
.现代教育技术,2014,24(4):27-32.
被引量:819
4
廖惠敏,黄再萍.
微课教学资源建设的实践与探索——以《社会心理学》微课教学为例[J]
.高教论坛,2014(4):84-85.
被引量:17
5
何克抗.
从“翻转课堂”的本质,看“翻转课堂”在我国的未来发展[J]
.电化教育研究,2014,35(7):5-16.
被引量:1982
6
卢海燕.
基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性分析[J]
.外语电化教学,2014(4):33-36.
被引量:1034
7
张学新.
对分课堂:大学课堂教学改革的新探索[J]
.复旦教育论坛,2014,12(5):5-10.
被引量:2485
8
宁建花.
融“翻转”“对分”于一体的混合教学模式的构建与应用[J]
.成都师范学院学报,2017,33(10):66-71.
被引量:9
9
宋生涛,杨晓萍.
翻转课堂的基本原理与教学形态[J]
.西北师大学报(社会科学版),2018,55(2):98-104.
被引量:124
共引文献
45
1
宋晓丹.
微课与翻转课堂联合教学在高职商务英语教学中的有效运用[J]
.英语广场(学术研究),2020(30):79-81.
被引量:2
2
吴燕春,徐丹.
翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用分析[J]
.校园英语,2020(39):120-121.
被引量:2
3
蒋丹.
中职英语阅读教学中翻转课堂教学模式的应用[J]
.学园,2020(15):24-25.
被引量:1
4
何小姬.
案例情景教学在经管类大学生创业教育中的应用与探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(4):154-157.
5
费水蓉.
高职创新创业课程线上线下混合式教学模式改革研究与实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(21):33-34.
被引量:4
6
师海荣,向玉勇,贾小丽,张元昶.
翻转课堂理念下《大学生创新创业教育》混合式教学模式探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(15):89-91.
被引量:6
7
王伟.
融媒体时代高职商务英语教学创新研究[J]
.烟台职业学院学报,2019,25(2):65-68.
被引量:4
8
周颖.
翻转课堂教学模式在高职院校航空服务教学中的应用[J]
.人文之友,2019,0(10):77-77.
9
彭雯.
微课在商务英语教学中的应用研究[J]
.英语广场(学术研究),2016(11):116-117.
被引量:2
10
张茜.
基于微课的翻转课堂在民办高校商务英语写作教学中的应用研究[J]
.西部素质教育,2017,3(17):128-129.
被引量:6
1
刘华天.
试析大学商务英语口语教学存在的问题及对策[J]
.吉林省教育学院学报,2021,37(6):87-90.
被引量:2
2
苗泳,刘燕玲,郭伟.
“课程思政”视域下行政法课程教学模式的改革与创新[J]
.河北大学成人教育学院学报,2021,23(2):87-91.
被引量:5
3
刘星月,唐琳,高山山.
基于创新创业背景下的线上教学方案设计——以“电力系统继电保护”课程为例[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2021(7):68-69.
被引量:3
4
全国小学教学特色设计大赛组委会,《小学教学设计》编辑部.
第十四届全国小学教学特色设计(教研论文)大赛启事[J]
.小学教学设计,2021(19).
5
Paula Scholemann,陈颖(译).
浅析商务英语课程中以实践为导向的教学[J]
.应用型高等教育研究,2021,6(2):45-49.
被引量:1
6
肖卓霖,刘宗秀.
产教融合视域下高职外贸服务类专业(群)“1+X” 人才培养模式创新研究[J]
.山海经,2021(19):0341-0342.
教师
2021年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部