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新工科背景下高校实践教学体系的构建与完善——以河北工程技术学院土木工程专业为例 被引量:5

On the teaching practice in universities in relation to the emerging engineering education
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摘要 强化实践教学和创新教育是新工科建设的重中之重.河北工程技术学院土木工程专业在新工科建设背景下,坚持以"能力本位"为核心,通过建设"三位一体"的实践教学平台,创新课程教学模式,搭建产学研平台,实施多元化的实践教学评价,加强实践教学质量管理体系建设等方式,构建和完善了实践教学体系. Teaching practice and innovative education may be regarded as the top priority of universities in the context of emerging engineering education.This paper focuses on competence-oriented construction of teaching practice platforms in civil engineering specialty of Hebei College of Engineering and Technology,i.e.,innovating curriculum,integrating production,education and research,conducting diversified appraisals of teaching practice,and improving the quality management.This highlights the practice and innovation ability of the learners.
作者 马瑞彦 栗莎 王辉 MA Rui-yan;LI Sha;WANG Hui(School of Civil Engineering,Hebei College of Engineering and Technology,Shijiazhuang,Hebei 050091,China;Department of Teaching Affairs,Hebei College of Engineering and Technology,Shijiazhuang,Hebei 050091,China)
出处 《石家庄职业技术学院学报》 2021年第4期68-70,共3页 Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology
基金 河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2019GJJG648)。
关键词 新工科 高校 实践教学体系 构建 emerging engineering education university teaching practice building
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