创客思维视角下的信息技术教学

信息技术的快速发展和课改的逐渐深入,促使教育教学模式也在发生转变,这就要求教师的课堂教学策略也要随之变化。创客思维是创客教育的指导思想,可以培养学生辩证思考以及批判思维,符合现代教育提出的需求。将创客思维的作用在实际的信息技术教学课堂中充分体现,能够激发学生的创新能力,提高学生的实践能力,使得他们的综合素质得到快速提升。本文主要就创客思维的运用价值和创客思维视角下小学信息技术课堂教学运用策略进行探究。