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基于互联网资源建设高品质数学课堂
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摘要
互联网的普及和发展在悄然改变着人们学习和生活的方式,加快了现代化教育目标实现的步伐。课堂是培养学生思考能力与解决问题能力的主阵地。为此,我们要科学利用互联网资源,积极打造高品质的数学课堂。在信息化时代,互联网快速发展,学校要顺应时代发展,积极创设完善的教育资源体系。
作者
张文胜
机构地区
云霄县东厦中心小学
出处
《小学科学》
2021年第6期57-57,共1页
Science
关键词
思考能力
互联网资源
解决问题能力
数学课堂
教育资源体系
学习和生活
信息化时代
主阵地
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
赵娟,张源.
“教育+互联网”背景下应用型本科院校师范专业学生信息技术应用研究——以四川文理学院为例[J]
.山海经,2021(26):0065-0067.
小学科学
2021年 第6期
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