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教学中有效问题情境的创设
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摘要
随着素质教育的观念日益深入人心,为促进学生的综合素质全面发展,在教学中教师就需要针对学生不同的能力进行培养。在小学数学教学中,教师要重视学生问题意识的培养,这就要求教师以学生为本,在教学中合理地为学生创设问题情境,提高学生的学习积极性,让学生在问题情境的引导下有效地开展教学,提高教学的质量及效率。
作者
季冬梅
机构地区
宿迁宿城区蔡集中心小学
出处
《小学科学》
2021年第6期128-128,共1页
Science
关键词
以学生为本
素质教育
问题意识的培养
开展教学
创设问题情境
小学数学教学
问题情境的创设
学生的综合素质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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被引量:1
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