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信息技术背景下的有效教学
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摘要
在小学道德与法治课堂教学中,做好对信息技术的应用是创新教育模式的必然选择,也是信息技术教育背景下推动小学道德与法治学科教学发展的关键。在实际教学过程中,为了更好地体现出信息技术的教育价值,发挥它的应用优势,对有效应用信息技术的策略研究至关重要。本文以此为切入点展开分析和探讨。
作者
王丽
机构地区
邹平市第二实验小学
出处
《小学科学》
2021年第6期139-139,共1页
Science
关键词
创新教育模式
信息技术教育
有效教学
小学道德与法治
有效应用信息
课堂教学中
学科教学
信息技术背景
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学科学
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