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在劳技课堂开展情境教育

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摘要 小学劳技课是一门把劳动教育与学科教育相结合的学科。小学劳技课堂与传统课堂不同,因为学科的特殊性,学生可以在课堂中自由探索创造,每一位学生都可以根据不同的主题将自己的创意融入手工作品中。这就需要激发学生的创造性思维,而情境教育就是小学劳技课堂中常用的方法之一。
作者 安萧
出处 《小学科学》 2021年第6期156-156,共1页 Science

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