摘要
文章从新经济财会产业升级的需求出发,结合高职院校财会人才培养现状,提出了数字化财会人才的培养策略,包括:对接行业标准,依托产业需求,制定数字化的人才培养新目标;坚持数据导向,重塑课程体系,支撑数字化人才培养新目标;建立动态循环,践行教学创新手段,激发数字化人才培养的新动能。以期能为高职院校数字化财会人才培养工作提供参考。
出处
《当代会计》
2021年第6期185-186,共2页
Contemporary Accounting
基金
浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“‘1+X’证书制度下高职财会专业智能财税课程体系建设”(项目编号:jg20190825)
浙江经贸职业技术学院2020年度教育发展专项课题“‘云’财务背景下数字化财会人才培养的实践路径”(项目编号:20JF11)。
