摘要
为解决西藏自治区基层全科医生人才培养之困,四川大学华西医院全科医学科通过“以需求为导向,以临床能力培养为核心”的培训计划构建教学框架、基于“全科理论-临床实践-社区运用”设置轮转计划、闭合环路机制完善教学管理体系、创新培训考核和教学活动4个方面,归纳了西藏自治区委托培养全科住院医师规范化培训的实践经验,旨在为培训方案设计提供参考。
作者
安康
饶昕
苏巧俐
毛婷睿
伍增祥
江成
旦增罗布
卓强
佘毅
李双庆
An Kang;Rao Xin;Su Qiaoli;Mao Tingrui;Wu Zengxiang;Jiang Cheng;Danzengluobu;Zhuo Qiang;She Yi;Li Shuangqing(Department of General Practice,West China Hospital of Sichuan University,Chengdu 610041,China;Department of General Practice,People′s Hospital of Lhasa,Lhasa 850000,China;Fangcao Community Health Service Center,Chengdu 610041,China)
出处
《中华全科医师杂志》
2021年第7期807-811,共5页
Chinese Journal of General Practitioners