摘要
南昌航空大学通过改革职业发展与就业指导课程、研制大学生个性化成长方案,探索“一生一方案”,将学生成长发展指标参数化,使得学生成长发展在时间上连接入学至毕业、在力量上促进了全员育人、在内容上连通学业与职业,促进学生知与行相统一,为促进人才培养和学生个性化发展提供了借鉴。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2021年第6期40-47,共8页
China University Teaching
基金
南昌航空大学校级教改项目(JY1944)
南昌航空大学党建创新重点项目(NCHUDJZD-201902)
2019年度江西省学位与研究生教育教学改革研究项目、江西省高校人文社会科学研究2018年度项目(JC18230)。