摘要
课程思政是以构建全员、全程、全方位育人格局的形式,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念。课程思政,要求教师不仅要对学生进行思想道德教学,还要不断完善自身的道德修养。高尚的师德铸就永恒的师魂,永恒的师魂培养优秀的人才。文章结合Linux操作系统课程的思政设计,指出可以从挖掘课程思政内容、采用多样教学方法、加强师德建设这三方面来具体实施课程思政,以达到教书育人的终极目标。
出处
《新课程研究》
2021年第17期29-31,共3页
New Curriculum Research
基金
2019年上海市教委重点课程建设“计算机系统安全课程建设”(课题编号:262)的阶段性研究成果。