期刊文献+

刍议小学语文阅读教学中学生探究能力的培养

下载PDF
导出
摘要 随着社会的发展进步,教育事业也在不断改革发展。尤其在新课程改革的大背景下,培养学生的阅读能力成为教学的重要目标。在小学阶段,教师需加强语文阅读教学,通过阅读教学培养学生的探索能力。文章指出,针对当前小学语文阅读教学中存在的学生缺乏积极性、师生缺少交流与互动等问题,教师应采取有效措施予以改善,提高学生参与语文阅读课堂的积极性,增强师生的交流与互动,鼓励学生积极探索。
作者 程红霞
出处 《新课程研究》 2021年第17期109-110,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部