心理健康教育融入高职院校学生管理的路径探索

从高职学生管理工作的现状来看,很多学生在心理方面存在一定的困惑,影响了学生的日常学习和生活行为,也增加了教师对学生管理的难度和效率。因此,在高职学生日常管理过程中渗透心理健康教育是十分必要而有效的。文章主要就心理健康教育融入高职院校学生管理工作的意义、现状和路径进行分析研究,尝试探索心理将康教育在高职学生管理中渗透和应用的新路径。