影子长短的变化

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摘要最近的数学课上,我们学习了"时、分、秒",大家学会了根据钟面上时针、分针、秒针走过的格数来计算经过的时间。有一天,数学老师问我们大家:"你们知道古人是怎样计时的吗?"大家都连连摇头,老师说:"我们聪明的祖先可以根据日晷上影子的长短和方向来计时。"

作者万梓牧王悦(指导)

机构地区江苏省溧阳市实验小学不详

出处《数学小灵通（启智版）（低年级）》 2021年第6期30-33,共4页

关键词数学老师数学课计时分针影子长短

数学小灵通（启智版）（低年级）

2021年第6期

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