摘要
"众生平等"是佛教的基本教义之一,同时也肯定了有情众生本自具足的清净佛性和平等涅槃解脱的可能。但在佛教群体中,比丘尼始终是个较为特殊的群体,受到人们的关注。在佛教"众生皆具佛性"的"平等"观下,比丘尼如何通过信仰实践实现自我身份超越,而最终达至终极宗教理想——成就佛道的呢?这构成了本文在考察藏传佛教僧教育现状的基本视角。为此,笔者曾赴甘肃省甘南藏族自治州对部分格鲁派寺院的比丘与比丘尼教育情况进行实地调研,完成此文。
出处
《法音》
2021年第5期67-71,共5页
The Voice of Dharma
基金
国家社科基金西部项目《中俄蒙佛教发展现状研究》〈批准号:16XZJ009〉
内蒙古师范大学研究生创新基金项目《内蒙古佛教文物保护现状研究——以五当召为例》〈批准号:CXJJS20055〉的阶段性研究成果。