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基于核心素养的高中英语阅读教学实践探究 被引量:1

A Probe into the Practice of English Reading Teaching in Senior Middle Schools Based on Core Quality
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摘要 随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对小学英语阅读教学提出了新的要求。要求不仅使学生学习到更多有用的英语知识,掌握一定的阅读技巧,并且还要重视学生核心素养的培养,培养学生各方面的能力。在教育发展的新形势下,如何运用有效措施,在高中英语阅读教学中提升学生的核心素养,是英语教师所面临的重要问题,迫切需要被解决。因此,该文提出了一系列基于核心素养的高中英语阅读教学实践措施。 With the continuous development and in-depth reform of education,quality education has put forward new requirements for primary school English reading teaching.The requirements not only enable students to learn more useful English knowledge and master certain reading skills,but also pay attention to the cultivation of students'core literacy and cultivate students'various abilities.Under the new situation of educational development,how to use effective measures to improve students'core literacy in high school English reading teaching is an important issue facing English teachers and urgently needs to be resolved.Therefore,this article proposes a series of practical measures for high school English reading teaching based on core literacy.
作者 辛小花 XIN Xiaohua(Lintao NO.2 Middle School,Dingxi City,Gansu Province,Dingxi,Gansu Province,730500 China)
出处 《科技资讯》 2021年第11期137-139,共3页 Science & Technology Information
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《基于学案导学模式的高中英语深度阅读教学设计研究》(课题编号:[GS_2020]GHB1354)。
关键词 核心素养 高中英语 阅读教学 实践 Core literacy High school English Reading teaching practice
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